Destinataires :
École maternelle : de 3 à 5 ans
École élémentaire : toutes les classes
Finalité
Le projet trace un parcours d’initiation à l’art et à la musique à travers une optique interdisciplinaire et une approche interactive.
Le thème principal est « Les quatre saisons » de A.Vivaldi, il vise à élaborer des activités pédagogiques d’écoute et réflexion, des ateliers pratiques de production musicale et de dessin, qui illustrent non seulement les caractéristiques artistiques mais aussi l’histoire, la conception et la fabrication des instruments de musique utilisés. L’objectif est d’encourager chaque l’élève à la production d’idées originales (qui seront le fruit d’un travail personnel) organisées, expérimentées et traduites dans un langage musical simple réalisé en petites compositions.
Ce parcours sera diversifié en fonction des aptitudes des élèves/classes et des capacités cognitives liées aux différences d’âge.
Caractéristiques du projet :
PARCOURS POUR L’ÉCOLE MATERNELLE
1 séance en classe
1 leçon-atelier collective
Deux séances d’environ une heure : la première séance est réalisée dans chaque classe/section, la deuxième est un atelier collectif avec toutes classes/sections réunies. Les activés prévoient la participation de musiciens (l’un d’entre eux est un musicien intervenant). Les enfants auront la possibilité d’expérimenter une approche des instruments de musique comme le violon, le violoncelle et la guitare et vivront des expériences d’écoute guidée. Lors de la dernière séance, ils seront directement impliqués dans la production de musique à travers des chants, des comptines, des chansons et l’utilisation du langage corporel.
NB : la participation au projet de plusieurs classes/sections de la même école est conseillée. En cas de participation de classes uniques, les modalités d’animation de l’atelier seront établies de façon individuelle.
COURS POUR L’ÉCOLE PRIMAIRE
2 séances en classe / salle de musique
1 leçon-atelier dans l’amphi, l’auditorium ou le gymnase.
2 séances préparatoires d’une heure effectuées dans les classes individuelles avec un musicien intervenant, et comprenant des écoutes guidées, des réflexions et approfondissements sur le matériel présenté, une introduction aux éléments du thème avec variations, de petites productions artistiques réalisées à partir des notions acquises au cours des séances.
Une leçon-atelier avec des musiciens qui, grâce à des techniques théâtrales et interactives, guideront l’écoute en mettant en relation et en comparant ce que les élèves ont appris au cours des deux séances préparatoires. Les élèves interagiront immédiatement et discuteront avec les musiciens pendant qu’ils produiront de petites compositions en utilisant les matériaux et les notions apprises lors des séances préparatoires.
NB : la participation au projet de plusieurs classes/sections de la même école est conseillée. En cas de participation de classes uniques, les modalités d’animation de l’atelier seront établies de façon individuelle.
Où :
PROGRAMME POUR L’ÉCOLE MATERNELLE
1 séance en classe
1 leçon-atelier collective
PROGRAMME POUR L’ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE
2 séances en classe / salle de musique
1 leçon-atelier dans l’amphi, l’auditorium ou le gymnase
Période et durée
3 séances pour chaque classe pour un total de trois heures structurées comme suit:
2 séances (1 heure chacune) en classe / salle de musique
1 leçon-atelier dans l’amphi, l’auditorium ou le gymnase
Tarifs: payant. 5 € par participant
Contacts
Enrico Bellei, Alessandro Mucchi, Giovanni Paganelli (référents du projet et experts didactiques et musicaux)
Riccardo Andolina (secrétariat et coordination du projet)
Numéros de téléphone
0039 059 214333 – 0039 345 8450413
E-mail: info@grandezzemeraviglie.it
Matériel didactique
Le matériel didactique à imprimer pour le déroulement des activités sera préalablement fourni aux enseignants. À la fin du parcours, du matériel additionnel sera mis à la disposition de tous les enseignants qui en auront fait la demande en vue de poursuivre les activités.